台方调查：陆生对在台学习环境满意度高
2015年10月08日 | 作者: adminlin | 分类: 消费者满意度 |
据台湾“中央社”报道，台湾地区教改总体检论坛近日公布陆生赴台满意度调查，在台学习环境满意度高，但陆生对台湾民众国际意识、对大陆了解程度评分较低；而交换生对赴台经历肯定度较高，学位生则持保留态度。
教改总体检论坛今天举行记者会，公布大陆学生赴台学习满意度调查，于5月1日至7月15日间，针对陆生(含学位生、交换生)进行网络问卷调查，有效样本数为741份，问卷采“李克特量表”，1为非常不满意，2为有点不满意，3为普通，4为满意，5为非常满意。
陆生在台学习环境满意度方面，调查显示，学校和系所开设课程满意度为4.09，教师质量满意度为4.27，教学设施满意度为4.18，学习环境满意度为4.33，学习资源满意度为4.29，整体学习生活满意度为4.13。
至于陆生在台印象，调查发现，台湾民众的国际意识评分为3.46，民众对多元文化的接纳程度评分为3.92，民众对大陆的了解程度评分为2.83，媒体的专业化程度评分为2.93。
台湾政治大学教育系教授周祝瑛表示，调查中发现陆生认为台湾媒体、民众对大陆了解有限，甚至存在过时的刻板印象，例如有些老师上课举例时，会问大陆是否有出租车、高楼等问题，令陆生很尴尬；而“反服贸”学运等重大事件，对陆生有潜在影响，交换生多肯定憧憬，也有学位生担心课程受影响。
周祝瑛指出，受台湾法规限制，台湾公立大学无法在大陆宣传招生，因此知名度有限，台湾的老牌私校反而知名度较高，而学位生对赴台经历对求职影响的态度较悲观，交换生则持肯定态度；而学位生认为无法担任研究助理、参加实习等限制，是重大的差别待遇。
教改总体检论坛也建议，“三限六不”规定中，不少政策已经松绑，建议未来避免使用这个负面名词，且逐年针对赴台陆生进行调查，并建立数据库，以便随时检讨、改善陆生赴台相关政策。
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